PROFIL MADRASAH

PROFIL MADRASAH

1.       Nama Madrasah                  : MI SALFIYAH SYAFI’IYAH 002

2.       No Statistik Madrasah         : 111264040002

3.       Akreditasi Madrasah           : Tahun 2012 Peringkat B

4.       Alamat Lengkap Madrasah   : JL. TRANS KALTIM RT 5 RW 2

  Desa / Kecamatan       : PANCA AGUNG, TG PALAS UTARA

  Kab / Kota                   : BULUNGAN  

  Propinsi                      : KALIMANTAN TIMUR

  No.Telp ……………………………………………………………

5.       NPWP Madrasah                 : 02.861.767.8-727.000

6.       Nama Kepala Madrasah       : H.IMAM MUHADJIR

7.       No. Telp/HP                                    :085248453403

8.       Nama Yayasan                    : YAYASN PENDIDIKAN SEPATUNG ( YPS )

9.       Alamat Yayasan                  : JL. TRANS KALTIM RT 5 RW 2

10.   No Telp Yayasan                 : ………………………………………………………………………

11.   No Akte Pendirian Yayasan  :  6

12.   Kepemilikan Tanah              : Pemerintah / Yayasan / Pribadi / Menyewa / Menumpang *)

a.       Status tanah :  HIBAH DESA  (sertakan copy-nya)

b.       Luas tanah : 10000 M

13.   Status Bangunan                 : Pemerintah / Yayasan / Pribadi / Menyewa / Menumpang *)

14.   Luas Bangunan                    : 368 m²

15.   Data siswa dalam tiga tahun terakhir (MI, MTs dan MA)

MEMBANGUN DUNIA PENDIDIKAN

Fungsi dan Tujuan KKG

a. Fungsi KKG

Menurut Suhardi (2009:7) mengatakan bahwa pada hakekatnya KKG berfungsi sebagai berikut :

1. Wadah pembinaan profesional tenaga pendidik dalam bentuk kegiatan pembinaan profesional.
2. Wahana menumbuhkembangkan semangat kerjasama secara kompetitif di kalangan anggota KKG dalam rangka meningkatkan hasil belajar siswa.
3. Wadah penyebaran informasi, inovasi, dan pembinaan tenaga pendidik.
4. Penumbuh rasa percaya diri dalam menyelesaikan tugas dan kewajiban akademik, sosial, kepribadian dan pedagogik.

b. Tujuan KKG

Terbentuknya KKG diharapkan dapat memperlancar upaya peningkatan kemampuan profesional guru dalam usaha meningkatkan mutu pendidikan. Untuk itu keberadaan KKG perlu diberdayakan secara optimal, terorganisir dan berkesinambungan oleh para guru. Sehingga kegiatan KKG yang dilaksanakan oleh para guru dapat menghasilkan dan mendukung terhadap penciptaan kegiatan belajar mengajar yang aktif.

Menurut Depdikbud (1994:9), bahwa : KKG berorientasi kepada peningkatan kualitas pengetahuan, penguasaan materi, teknik mengajar, interaksi guru dan murid, metode mengajar, dan lain-lain yang berfokus pada penciptaan kegiatan belajar mengajar yang aktif.

Menurut Dikdasmen (Syofiarni, 2006:4), mengatakan bahwa : KKG bertujuan untuk memperlancar upaya peningkatan mutu pengetahuan, wawasan, kemampuan dan keterampilan profesional para tenaga kependidikan, khususnya bagi guru sekolah dasar dalam meningkatkan mutu kegiatan/proses   belajar mengajar dan mendayagunakan segala sumber daya dan potensi yang dimiliki sekolah, yang pada akhirnya dapat meningkatkan mutu belajar.

Sedangkan menurut Depdiknas dalam Standar Pengembangan KKG/MGMP (2008:4-5), menjelaskan bahwa tujuan KKG yaitu :

KEGIATAN EXTRAKURIKULER MI. SALAFIYAH SYAFIIYAH

Kegiatan ekstrakulikuler yang diselenggarakan oleh sekolah tentu memiliki manfaat yang besar bagi siswa maupun bagi sekolah. Dengan adanya kegiatan ekstrakulikuler di sekolah, siswa dapat mengembangkan minat dan bakat yang dimilikinya dengan optimal melalui berbagai kegiatan yang diselenggarakan oleh ekstrakulikuler yang diikutinya. Misalnya siswa yang gemar menyanyi diharapkan mengikuti ekstrakulikuler menyanyi, maka minat dan bakatnya akan dikembangkan di dalam kegiatan ekstrakulikuler tersebut melalui pelatihan bernyanyi. Selain itu kegiatan ekstrakulikuler juga merupakan lahan emas bagi siswa dalam menorehkan prestasi, melalui ekstrakulikuler maka siswa akan turut aktif juga mengikuti berbagai perlombaan sesuai dengan ekstrakulikuler yang dipilihnya.

1. Mracing Band MI Salafiyah Syafiiyah Merupakan salah satu kegiatan exstra yang ada di kecamantan tanjung palasa utara tingkat SD/MI dan ini menjadi kebanggaan kita bersama....



2. Penampilan MB. MI di Acara HUT Desa Panca Agung

 








3. Partisipasi dalam kegiatan HUT Pramuka di Desa Ruhui Rahayu

Perpustakaan MI Salafiyah Syafiiyah

Pembangunan Gedung Perpustakaan MI Salafiyah Syafiiyah
Desember  2013.

Dalam arti tradisional, perpustakaan adalah sebuah koleksi buku dan majalah. Walaupun dapat diartikan sebagai koleksi pribadi perseorangan, namun perpustakaan lebih umum dikenal sebagai sebuah koleksi besar yang dibiayai dan dioperasikan oleh sebuah kota atau institusi, serta dimanfaatkan oleh masyarakat yang rata-rata tidak mampu membeli sekian banyak buku atas biaya sendiri.
Tetapi, dengan koleksi dan penemuan media baru selain buku untuk menyimpan informasi, banyak perpustakaan kini juga merupakan tempat penyimpanan dan/atau akses ke map, cetak atau hasil seni lainnya, mikrofilm, mikrofiche, tape audio, CD, LP, tape video dan DVD. Selain itu, perpustakaan juga menyediakan fasilitas umum untuk mengakses gudang data CD-ROM dan internet.

Peran Perpustakaan

Perpustakaan merupakan upaya untuk memelihara dan meningkatkan efisiensi dan efektifitas proses belajar-mengajar. Perpustakaan yang terorganisasi secara baik dan sistematis, secara langsung atau pun tidak langsung dapat memberikan kemudahan bagi proses belajar mengajar di sekolah tempat perpustakaan tersebut berada. Hal ini, terkait dengan kemajuan bidang pendidikan dan dengan adanya perbaikan metode belajar-mengajar yang dirasakan tidak bisa dipisahkan dari masalah penyediaan fasilitas dan sarana pendidikan.^[1]

Tujuan perpustakaan

Tujuan perpustakaan adalah untuk membantu masyarakat dalam segala umur dengan memberikan kesempatan dengan dorongan melelui jasa pelayanan perpustakaan agar mereka:

• Dapat mendidik dirinya sendiri secara berkesimbungan
• Dapat tanggap dalam kemajuan pada berbagai lapangan ilmu pengetahuan, kehidupan sosial dan politik
• Dapat memelihara kemerdekaan berfikir yang konstruktif untuk menjadi anggota keluarga dan masyarakat yang lebih baik
• Dapat mengembangkan kemampuan berfikir kreatif, membina rohani dan dapat menggunakan kemempuannya untuk dapat menghargai hasil seni dan budaya manusia
• Dapat meningkatkan tarap kehidupan sehari-hari dan lapangan pekerjaannya
• Dapat menjadi warga negara yang baik dan dapat berpartisipasi secara aktif dalam pembangunan nasional dan dalam membina saling pengertian antar bangsa
• Dapat menggunakan waktu senggang dengan baik yang bermanfaat bagi kehidupan pribadi dan sosial.